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“小”屏幕，“大”课堂 面对疫情，如何让学生“停课不停学”，离校不离育，样田乡中心小学积极行动起来，通过多渠道网上教学、关爱贫困学生、送书下乡等措施，不仅保证了教学活动正常开展，使老师学生得到了一次全新教学方式的演练，而且在一方“小”屏幕后，为学生打造了隔离不隔爱的生活“大课堂”。 如何上好一堂高标准网课，刘建如经验满满：上课之前要提前准备好自己所要讲的知识点，理清思路，重点知识压缩在20分钟内，每天最多讲三个新知识点，因为网课时间越长，孩子们接受情况就越差；在上网课时多向学生提问题，让学生身临其境参与到课堂当中来。在课下学生完成作业之后，及时上交作业，教师在规定的时间内批阅之后反馈给学生。这样下来，教师既了解了学生掌握知识的情况，每一个学生也能从自己的作业当中查漏补缺，达到理想效果。 为保证学生能够及时参加网络教学，样田乡中心小学对全校学生情况进行及时摸排。尤子轩是二年级的一名学生，父母常年外出打工，跟随爷爷奶奶生活，是一名留守儿童。在这次网络教学活动中，爷爷奶奶只有老年机，无法满足孩子上课需求。王彪是六年级学生，因母亲患病家中贫困，没有上课设备。得知两名学生情况后，校长张新春找来两部旧智能手机，并且自费为他们办理了两张流量卡，带领班主任及时将手机送到了学生家中，保证学生能够顺利上课。以前需要去同学家蹭网的王彪十分开心，暗下决心，以后要更加努力，不辜负老师的希望。 为了更好地帮助学生配合老师进行网络教学，样田乡中心小学第一时间联系了教材教辅的配套工作。全部到位后，学校组织班主任老师对学生住址进行核实，对课本教辅进行分装，一位位老师变身为快递员，将一袋袋分好的教材送到了学生手中，为学生上课提供了最有力帮助。五年级学生张雨田说，有了课本后对学习帮助特别大，老师说的笔记可以及时记在书上，背起来也更方便。 现在，学校的防控物资已经到位，各学科教学活动有序开展，虽然疫情阻断了开学，但阻断不了全校师生学习的热情。 谈起这次“停课不停学”，样田乡中心小学校长张新春这样向记者介绍：“按照教育局的统一安排部署，从2月27号开始进行线上教学，为了保证线上教学的顺利进行，全体班主任分两次把本学期的新教材、练习册以及作业本分别送到学生手里边。就目前线上教学来看，学校大部分老师能进行线上直播教学，还有个别老师是用微信教学。通过这些措施，我们做到了‘停课不停学’，与此同时，我们还准备了充足的防疫物资，为开学做好充足的准备。” |
